【作者】 徐安朝

【机构】 贵州省威宁县第九中学；

【摘要】寄宿制高中学生的心理健康教育已经成为当今学校教育的重要工作。随着我国社会经济的发展，人民生活水平也明显提高，寄宿制高中学生的心理健康教育问题逐渐走进人们的视野。近年来，随着升学压力和学习负担的逐渐增加，寄宿制高中生的心理健康问题日益成为人们关注的焦点，其心理健康状况并不乐观。我们已认识到青少年发展现状客观上急需加强心理健康教育，青少年自身的健康成长发展需要心理指导和帮助, 那么，如何有效的加强高中生的心理健康教育呢?本文主要阐述寄宿制高中生心理健康的状况，分析高中生心理健康问题的成因，并提出了相应的对策建议，为我国寄宿制学校教育的发展提供一些借鉴。[1]