【作者】 王艳妮

【机构】 陕西省兴平市秦岭幼儿园 ；

【摘要】在幼儿语言和思维的发展过程中，科学的提问有价值的问题具有非常重要的作用。在幼儿园语言教学活动的开展过程中，幼师要善于向幼儿提出问题，从而有效带动幼儿的探究学习热情。在此过程中，需要注意的是，幼师的提问设计一定要具有合理性、科学性以及可行性的特点，从而使师生之间的互动得到强化，为提升幼儿思维和语言能力的发展奠定坚实的基础。