【作者】 王丽卿

【机构】 山东省莱西市第一高级中学；

【摘要】随着地理教学改革的深入，进一步开展地理教学设计研究，将先进的教学理念指导转换为教学实践，减少和克服地理教学活动的盲目性、随意性，增强和提高地理教学活动的有效性和可控性具有重要意义。