【作者】 马 艳

【机构】 新疆巴州焉耆县第三中学 ；

【摘要】初中生由于其年龄特点，对人体的认识尚处于朦胧状态。对初中生加强正确审美引导至关重要，引导学生正确对待人体，如何引导他们逐步走近美、容纳美、欣赏美、塑造美，成为很多教师不断探究的课题。