【作者】 卢 英
【机构】 西藏日喀则江孜县闵行中学;
【摘要】英语作为我区初中教学中的统考科目,教材的适用性、课时的安排、教师的专业素质、教学策略、以及学生的学习兴趣、学习方法直接影响教学的效果。文章分析县级初中英语教学中存在的问题,对其发展提出了一些对策和建议。
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