【作者】 向 丽

【机构】 四川省南部中学；

【摘要】互联网思维作为一种思维方式正广泛运用于社会各个领域，互联网思维引入中学育人模式给中学德育的改革创新带来了前所未有的机遇和挑战。借鉴互联网思维，通过创建O2O智慧德育平台、打造优质的德育产品、拓展多维度的德育资源等路径进行创新实践探索，是提升中学德育工作实效性和针对性的现实选择。