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初中应用题有效教学之我见

 

【作者】 何高福

【机构】 广西百色市那坡县坡荷乡初级中学

【摘要】应用题教学是初中数学教学中的一个重点,如何培养学生的应用题的解题能力,是每位教师必须研究一项重要课题。在中学阶段,数学应用题体现更多的是一种实际的应用性,这是针对实际情况而展开的数学问题,它更注重的是培养学生实际应用的能力。要培养学生这方面的能力,就要加强学生应用意识,因此,数学教师教学过程中要重视对学生应用意识的培养,使学生能够认识到数学教学与日常生活之间的联系,着重引导学生用数学的思维观点去分析问题,发现问题,并能在生活中运用数学知识解决实际问题。本文分析了初中数学应用题教学的现状及其重要性,探讨了初中数学应用题教学的措施,提出对应用题教学的一些看法。

【关键词】 应用题教与学;困难分析;优化;策略

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