【作者】 苏阿香

【机构】 陕西省韩城市西庄中学；

       培养学生具有“初步的创新精神和实践能力”是时代对我们教育的要求。数学教学在整个基础教育教育中占据举足轻重的地位，数学学科的特征使数学教学可以为发展学生的创新能力提供优良环境，因此，培养学生的创新意识和创新能力与数学教学的质量直接相关。一方面，数学教学有利于训练学生的思维，包括逻辑思维和非逻辑思维，这是创造性思维发展的基础；另一方面，数学的发展总