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小学语文有效阅读的教学方法探析

 

【作者】 候红梅

【机构】 新疆巴州和硕县第三小学

【摘要】没有阅读就没有生活,没有生活就没有文学情感,没有文学情感就不会拥有良好的文学素养,也就不能够发挥自身的作用,由此可见,语文阅读的重要作用,阅读能力的培养必须从小开始,教师要善于利用科学的教学方法来培养学生的良好的阅读习惯,使学生能够在一个积极的状态下,带着兴趣与热情积极投身阅读中,全面提高学生的整体阅读水平,学生只有具备了一定的阅读能力才能为以后的语文深入学习打下坚实基础,本文针对小学语文阅读教学展开讨论,分析了小学语文阅读的有效教学方法。

【关键词】 小学语文;有效阅读;教学方法

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