【作者】 宁天莉

【机构】 新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场中学；

【摘要】语文教学在整个教育体统中占用很重要地位，与我国传统文化的继承与发展有着较为紧密的联系。古人有云“人文教育，是培养学生人文精神的主要途径。”而高中语文课程作为人文教育的主要载体，其对学生人文精神的培养，起着至关重要的作用。因此，在现代的高中语文教学中，每一位语文教学者都应当注重于对学生人文精神的培养，以全面提高学生的个人素质，并让学生将我国传统的人文精神继承并发扬出去。而本文也将着力于高中语文课程，对其教学中人文精神的培养对策做出较为全面地分析，以供我国各个高中语文教学者借鉴。