【作者】 赵陆媛
【机构】 新疆哈密地区中心幼儿园 ;
【摘要】目前我国的学前教育仍是各级各类教育中比较薄弱的环节。主要表现为教育资源短缺、投入不足,师资队伍不健全,体制机制不完善,城乡区域发展不平衡,一些地方“入园难”问题突出。还表现在部分区域幼儿园教育理念,教育教学内容,教学方式、方法和手段比较陈旧,幼儿教师的信息技术教育推进缓慢,家长对于幼儿成长特点及幼儿教育存在一定的误区。
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面