【作者】 胡谦东

【机构】 西藏江孜县闵行中学 ；

    物理课堂提问是广大教师优化物理课堂教学的重要手段，同时也能体现教师的教学艺术。适当的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生接受知识的情况，而且可以开启学生心灵，诱导学生思考，开发学生智能，调节学生思维节奏，与学生作情感的双向交流。 　　一、物理课提问的意义 　　1．提问是最好的反馈方式 　　通过提问所接收到的语言反馈信息，比其它形式的反馈信息具有准确