【作者】 杨丽芳
【机构】 贵州省松桃县第三高级中学;
【摘要】高中英语课堂教学中的提问艺术,笔者肤浅认为要巧妙设计提问难度;还要把握提问的最佳时机
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面