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新课程背景下的初中体育与健康教育

 

【作者】 王 琳

【机构】 四川德阳中江县辑庆镇初级中学

      新义务教育课程结构设计,基于“整体”与“一贯”的理念,将初中(七、八、九年级)原体育课改为体育与健康课,这是对传统的初中体育的根本性变革。我校通过近3年的课程改革实践,深刻体会到落实体育与健康课程标准,必须对传统体育课进行全面改革,在目标、内容、途径、评价等方面全面创新。    一、多维发展,确立教育目标新体系    体育与健康课的

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