【作者】 尹海燕

【机构】 西藏日喀则市白朗县中学 ；

【摘要】信息技术教育的培养目标是帮助学生提高信息素养。以学生为主体，基于任务驱动、探究与互动的团结协作等现代教育理念的教学方法，能有效地让学生在学习过程中将实践和学习能力的培养提高与情感体验有机结合。依据中小学信息技术课程的培养目标，在教学实践中，作者摸索出了一些行之有效的教学方法，象打破教材结构，自主提炼学习内容次序、设悬念，提高学习兴趣等。