【作者】 唐 敏

【机构】 贵州工业职业技术学院；

      高职思想政治理论课，是高等职业教育课程的重要组成部分，在高等职业教育当中占有十分重要的地位。笔者在长期的教育教学实践中，深刻的感受到当下的思想政治课内容单一、偏重理论、脱离学生实际、未很好的照顾到学生的趣向、忽视现代化大生产的就业导向。 　　为了更清晰的掌握大学生对思想政治理论课教学的评价和建议，进一步增进思想政治课教学的实效性、针对性，笔者针对贵州工业