【作者】 龙 琴

【机构】 贵州省威宁自治县金钟中学；

　　随着社会生活的信息化，经济活动的全球化，文化生活的多元化，英语教学，特别是农村英语教学成为当今基础教育的重点，也是学校和家长关注的焦点之一。《英语课程标准》规定：增强农村中学生英语学习的主动性，激发学生的学习动机，帮助学生树立信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略…..因此在这一理念的指导下, 激发和培养农村高中学生学习英语的兴趣是我国基础教育的一个重要课题。因此笔者就影响农村高中