【作者】 秦晓鹏

【机构】 云南省西畴县第一中学；

【摘要】“善教善导，主动发展”。善教者为匠，善导者为师。施教之功，不在全盘授与，而在相机诱导。善导者，教学生乐学。善导者的课堂，学生的学习是积极的、主动的，学生的心态是乐观的、向上的。导者，多方设法，使学生能逐渐掌握方法、自求得之、增强素养。