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刍议初中化学课堂教学中反馈教学法的应用

 

【作者】 冉 维

【机构】 重庆市钢城实验学校

      反馈教学法是根据系统论、信息论和控制论创立的一种教学法。为了充分发挥教学系统的整体功能,真正实现教书育人的目的,反馈教学法始终以信息反馈为主线,及时调控教与学,力求获得最佳教学效果。化学教学系统与其他任何系统一样,只有通过反馈信息才能实现调控。化学课堂教学是要在规定的时间内达到一定的教学目的,是否能达到这个教学目的,需要课堂上随时了解教学现状,找出现状与达

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