【作者】 朱开林

【机构】 贵州省威宁县哲觉镇居乐小学 ；

      课堂教学是教学的一种基本形式，如果从夸美纽斯算起，到现在已有300多年的历史，具有很大的优越性，课堂教学是学校教学的主阵地，数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。那么，怎样提高小学数学课堂教学的效率呢？我个人认为，提高小学数学课堂教学效率没有固定的模式，但是可以从以下六个方面来进行。 　　一、树立现代化的教学观念 　　我在教学中发现：教学观念直接影响课