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怎样让学生有效学习初中历史

 

【作者】 完玛当周

【机构】 青海省同德县第一民族中学

【摘要】历史是过去和现实在永无休止地对话,是过去和现在有某种深刻联系的一门学科。在现实生活中,人们常需要“以史为鉴”、“惩前毖后,治病救人”,使“前车之覆”成为“后车之鉴”。借鉴历史的经验,可以提高人们了解过去、把握现在和科学地预见未来的能力。本文从功能、任务及方法探讨中学历史教育。

【关键词】 初中历史;能力培养;效率

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