【作者】 梁 英
【机构】 新疆喀什地区莎车县第一小学 ;
【摘要】新课程改革就是改变传统的应试教育,还学生以自主、时间、主动的素质教育。在新课程改革背景下,要从根本上解决语文教学“少、慢、差、费”的顽症。必须要更新理念,变革教学方式;要善于在实践中探索,在探索中学习提高。本文结合自身的教学实践和感悟,从注重预习、感知课文、确定目标、设计教案、灵活教学等方面,阐述提高小学语文阅读课堂教学效率的体会。
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