【作者】 洁乃提古丽·吐尔孙

【机构】 新疆喀什地区莎车县第六中学；

     阅读是读者的实践活动，不经阅读实践，既不会长精神，也不会增智慧。因此，阅读教学过程必然是学生自主阅读的实践活动。对于中学生而言，提高汉语阅读理解能力非常重要。如何尽快提高阅读理解能力的确不容易，中学生需要负出艰辛的劳动掌握一些技能技巧才能如愿以偿地短期内提高阅读理解能力。教师是学生制定阅读计划的参谋，是课堂阅读的组织者，如何提高初中生汉语阅读能力，必须掌握一