【作者】 郝智娟
【机构】 新疆乌鲁木齐市第三十中学 ;
【摘要】微课教学是近年来伴随信息技术的不断发展而出现的一种新型教学模式,随着信息技术在不断发展和进步,伴随着新课程改不断深入,初中数学课堂在潜移默化中得到改变,新推出的高效课堂理念带来了全新的教学模式,它深刻地影响着教师的教育观念、教学方式和学生的学习习惯。把微课引人数学课堂已成为一种新的教学方式,将起到十分重要的作用。
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面