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评价搜集资料 提高课堂效率——关于小学品德与生活(社会)课探究学习方式
【作者】 邵雪如
【机构】 福建省厦门市同安区新辉小学;
【摘要】探究学习主要是通过探索性活动,使学生获得探求知识的学习方式。本文围绕探究主题,从课前调查,活动中使用实际操作,同伴互助,教师评价等方面,结合生动鲜明的课例,进行有条理的论述,显现学生交流、体验和分享作品的成功心得,学生主动参与,教师得心应手。全文一气呵成,俗中见致。
【关键词】
探究学习;收集资料;活动中用;同伴互助;实践操作;教师评价
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