【作者】 鲁 勤

【机构】 湖北省十堰市武当山特区草店小学；

    《新课程标准》提出:“重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。”数学的知识来源于生活,掌握数学知识且应用于生活，发展学生应用数学的能力。在综合实践活动中，动手实践、自主探索、合作交流已成为学生主要的学习方式。本人对这一新的学习内容和形式进行了一些尝试。 　　一、教学过程中的“生活数学” 　　现实生活、生产中处处蕴含着数学问题，数学来源于生活，数学教师应