【作者】 朱家敏
【机构】 贵州省兴义市云南路小学 ;
【摘要】古诗教学在小学阶段的语文教材中占有相当一部分的份量。古诗是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,蕴含着中华民族的优秀文化传统,它凝练含蓄的语言,深邃的意境,倍受人们的喜爱。如何在新理念指导下培养学生的诗学素养,探索出古诗教学的新思路、新方法?笔者将结合多年的教学实践,谈谈这方面的认识和尝试。
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