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小学语文陶冶性教学探索

 

【作者】 王 勇

【机构】 四川省盐源县政府街小学

【摘要】语文教学是小学教育的重要部分,可以提升学生的观察能力,拓宽学生的知识视野,增强学生的文学涵养,陶冶学生的心灵。从古至今,虽然实施语文教学的方法不断更新与变化,但是陶冶性教育的意义从来没有改变过。本文对陶冶性教学在小学语文教学中的应用进行探讨分析。

【关键词】 小学语文;陶冶性;教学;探索

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