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浅谈如何培养小学生的计算能力

 

【作者】 1、鲁春华 2、王礼宏

【机构】 1.湖北省房县化龙中学;2.湖北省房县职业技术学校

【摘要】计算在生活中随处可见,在小学,计算教学更是贯穿于教学的全过程,可见计算教学的重要性。但是小学生计算的正确率常受到学生的兴趣、态度、意志、习惯等因素的影响。在做计算题时,学生普遍有轻视的态度,一些计算题并不是不会做,而是由于注意力不够集中、抄错题、运算粗心,不进行验算造成的。

【关键词】 数学教学;计算教学;注意力

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