【作者】 邓红梅

【机构】 贵州省内贸学校；

【摘要】中职阶段是学生心理、智力和思想成长最快的时期，学生在这个阶段逐浙形成了自己的世界观，人生观，价值观和审美观。语文作为一门涵盖知识性，科学性、人文性、艺术性、思想性的学科，其对学生的影响是不可低估的，特别是美育，其教育功能是其他学科所不可取代的。那么，中职语文教师如何在教学过程中对学生进行美育？本文结合自身多年的一些教学经验作一些分析。