【作者】 黄 华

【机构】 四川省宣汉县毛坝职业技术学校 ；

【摘要】教师作为人类文明与知识的传播者，在知识更新的潮流中，不可能再作为知识的拥有者而高高在上，很可能教师掌握的知识正在或已经成为过去式。教师在教育教学中的角色必然由中心地位而转变为知识海洋中的领航人，教师的主导地位与学生的主体地位，体现在获得知识的过程中。因此，如何引导学生的自主学习、自主探究，就成为教师的核心工作。