【作者】 林 莉

【机构】 江苏省滨海县第二实验小学；

【摘要】在英语教学过程中，阅读占有相当重要的地位，阅读技能也被认为是最重要的语言技能之一。课程标准二级目标对小学阶段的阅读要求是：能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯。因此，在小学阶段尤其是中高年级，开展阅读教学更加成为小学英语教学发展的必然趋势。