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小学语文古诗教学中渗透美育的探索

 

【作者】 宋红梅

【机构】 新疆库尔勒市第七小学

【摘要】在小学语文诗歌教学中,教师要积极开展美育教育,通过引导学生朗读古诗,品味古诗语言和情感,体味到古诗独特的魅力,从而提升学生的审美情志和水平,促进学生的完善发展。

【关键词】 小学语文;古诗教学;美育;策略

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