【作者】 李 玲
【机构】 湖南省祁阳县观音滩镇观市完小 ;
【摘要】近年来,随着新课标的实施,各个科目的教学方式都在发生改变,在小学语文这一学科当中,互动教学成为了广大师生的关注热点。通过对小学语文课堂教学的研究可以发现,互动教学有利于活跃课堂气氛,提高学习效率,有利于增加师生之间的情感交流,是提高学生语文学习能力的重要途径。
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面