【作者】 沈 锋

【机构】 湖北省十堰市第五中学；

【摘要】微课近几年在中国开始兴起，并渐渐推广，本文从什么是微课，微课与普通音视频的区别，微课本身特点，及微课的选题、制作等方面进行介绍，并结合实际，以九年级下册中“等积证明”微课系列为实例，讲解微课的实际操作与设计。