【作者】 刘立功

【机构】 江苏省滨海县正红镇第二中心小学 ；

      “我并没有什么特殊的才能，只不过是喜欢寻根问底追究罢了。”这是爱因斯坦对他的卓越的创造才能的解释。这个充满了梦想且并不一本正经做学问的德国青年竟一路追随着好奇心直至超越了在物理学顶峰的牛顿。他还说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”在社会急需创新人才的今天，问题意识的培养就显得尤为重要，让学生学会“质疑问难”是创新教学的首要任务。 　　一、营