【作者】 李雨春

【机构】 深圳市南山区前海学校；

【摘要】羽毛球作为青少年喜闻乐见的体育项目，在各级各类学校中得到了很好的普及。如何充分发挥教师的主导性和学生的主体性，提高羽毛球教学质量，是广大教师不得不考虑的问题。采用文献资料法、调查法、观察法对羽毛球教学进行分析认为：提高羽毛球教学质量可以从营造浓厚的学习氛围、遵循正迁移学习原理、利用好配对练习、科学安排练习内容与时间、多种练习手段相结合、重视步法练习为重点、提高学生纠错的能力和鼓励学生建立自己的特长技术等8个方面入手。