【作者】 李泽山

【机构】 贵州省兴义市云南路小学 ；

党的十七大报告提出：科学发展观核心是以人为本。作为一名新世纪的教育工作者，要自觉地运用这一理论指导自己的教育教学工作。小学生的智力和非智力因素的发展、变化都具有较大的可塑性，正处于人生观、世界观、良好的行为习惯的形成期，抓住这一关键期实施教育与辅导，将为其终生学习和发展奠定具有里程碑意义的基石。在小学数学教育教学工作中的以人为本，其中之一就是要到做到“愉快教学”，遵循小学生身心发展规律，把握好情感