【作者】 潘存霞

【机构】 新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场中学；

【摘要】如何有效的利用好高中思想政治课教材中的生态教育德育功能是教师需要认真思考和探究的新课题，在高中教材中生态教育的内容既有丰富的显性材料，又有寓德育于智育之中的隐性素材；既有较完整的生态环境理论，又有形式多样的实践活动，具有很强的生态道德教育功能。因此，充分发挥高中思想政治课教学的功能，使学生认识生态道德关系，培养学生的生态道德意识，从而融入生态道德实践，是全社会生态道德建设的重要方面。