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在初中化学教学中进行情感教育的体会

 

【作者】 韩开胜

【机构】 新疆伊犁巩留县第二中学

【摘要】情感是人们对客观事物所持的态度中产生的主观体验,是人与生俱来的。人的情感与社会环境、历史发展密不可分,它反映了社会历史的发展进程。重视情感在人的成长与发展中的作用,已经成为现代教育的一个重要特点。情感需要通过教育来培养,情感不仅是教育的力量、教育的手段,而且它本身也应该成为教育的对象。

【关键词】 情感教育;情境;真理;需要

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