【作者】 李鑫怡

【机构】 新疆生产建设兵团第六师一0二团学校；

【摘要】 《语文课程标准》提出四个基本理念：全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。课堂教学要培养学生语文素养，就要实施自主性学习，把学习的主动权教给学生，最大限度发挥他们的主体作用。要促进学习方式的转变，就是要变单一、被动的语文学习方式为自主、探究、合作交流的等多种学习方式，使学生的学习方式发生根本性的变化，其目的在于促进学生自主学习能力的养成与实践能力的发展。