中国学术文献网络出版总库

节点文献

让小学数学课堂充满创新活力

 

【作者】 郑 红

【机构】 新疆生产建设兵团农八师134团第一中学

【摘要】数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的充满活力的过程。作为一名小学教师,应树立培养学生的创新意识,激发学生的创新欲望。鼓励学生提问,培养学生创新精神;数学生活化,让课堂充满活力;精心设计问题,突出开放性。

【关键词】 小学数学;课堂教学;创新活力

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】656