【作者】 张 忍

【机构】 山东省郯城县中等职业技术教育中心学校；

      教育部前部长陈至立在“二十一世纪全国中小学信息技术教育会议”的报告中指出：“信息技术教育的过程是学生动手实践的过程，也是学生的一个创造过程；万万不能把信息技术教育按照学习一门学科的老办法去讲、去学、去考，那将窒息孩子们的创造精神。”我校学生来自不同的初中，有的在区内信息学竞赛中得过奖，有的却连基本的操作都不会。出现了“起点高低不一，层次多，差距大”的现象，