【作者】 尕玛陈丽

【机构】 青海省果洛州玛沁县拉加镇女子学校；

【摘要】本文针对数学作业在数学教学中的重要作用，提出优化数学作业是提高数学教学质量不可忽视的环节。通过研究性学习作业的设计，充分调动学生学习数学的积极性，为学生的探究发现，主动获取知识进行再创造提供条件。通过数学作业的优化来引导学生转变学习方式，养成良好的数学思维品质，培养创新精神，使新课改落到实处。