【作者】 罗 建

【机构】 四川省宣汉县南坝镇双柏中心校；

【摘要】传统散文阅读教学以讲解为主，忽视学生阅读实践，至于散文的美，也只能停留在口头，无法有切实体验。为此，我们必须从传统中走出来，创新教学模式，让学生真正成为散文阅读学习的主人。