中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈初中英语有效教学

 

【作者】 许琼芬

【机构】 贵州省威宁县哲觉中学

【摘要】初中英语教学过程中,教师如何提高课堂教学有效性,本文作者在这几方面进行了尝试:要根据学生实际整合开发教材,制定切实可行的教学目标,选择合适的活动方式组织开展,才能行之有效。实行分层次教学与辅导关注每个学生的成长调动学生学习的主动性和积极性,使英语教学呈现实效,取得了比较好的成绩。

【关键词】 课堂教学;有效性;有效落实

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】631