【作者】 施淑宁

【机构】 福建省泉州市第二实验小学；

【摘要】目前的小学作文教学普遍存在时间花费多，效果却不尽人意，甚至低效的问题。根据小学作文教学存在的问题，在作文教学中尝试利用教师下水文的方法，有利于激发学生写作热情，提高学生作文水平。