【作者】 孙延丽

【机构】 山东省滕州市第一中学；

      随着高中英语课程的不断发展和改革，英语教师的教学方式也需要不断改进和创新，打造一个高效的课堂已经成为每个英语教师所追求的目标，提高课堂教学的趣味性是打造一个高效的高中英语课堂重要路径。提高教学的趣味性能有效地吸引学生学习的兴趣和求知欲，激发学生学习英语的热情，这是教师教学方式改革的重要环节。因此，高中英语教师一定要重视英语课堂教学的趣味性，下面针对如何提高