【作者】 达 杰

【机构】 青海杂多县第二民族完全小学 ；

【摘要】在人与人的沟通中，倾听是重要组成部分。同样，在小学数学教学课堂中，培养学生的倾听能力能够显著提高学生的学习效率。学会倾听等于学会专注、学全交流、学会思考。小学教学中需注重学生倾听能力的培养，作为小学数学老师，需从多方面培养学生的倾听能力：在课堂上下功夫，使学生想听；养成倾听好习惯，使学生会听。