【作者】 公颖芝

【机构】 山东省泰安英雄山中学 ；

    贵州省新课改自2009年秋季高中开始实施，各科教学改革正在如火如荼地开展。信息技术学科也不例外，经过全省的培训，广大教师认识到了课改的重要性和必要性，同时明确了课改的总体要求，学习了其他省市的经验。但在具体操作过程中，还是遇到了种种问题。下面，笔者就结合我校课改近一年以来的教学实践，谈谈对新课改环境下信息技术教学的一些浅显认识，希望能够抛砖引玉。 　　“一切为了学生的